Einleitung
Der Beispielkurs ist darauf ausgerichtet, Kindern ohne Vorkenntnisse die Grundlagen des Programmierens mithilfe des micro:bit und des MakeCode Editors näherzubringen:
- Offline Übungen zur spielerischen Vorbereitung auf grundlegende Programmierkonzepte
- Einführung in den micro:bit und den MakeCode Editor
- Aufbauende Übungen, die die wichtigsten Konzepte Schritt für Schritt vermitteln
- Neue Theorieinhalte sowie zusätzliche Blöcke des MakeCode Editors werden jeweils passend zu den Übungen und nach Bedarf eingeführt
Der Ablauf ist dabei schrittweise und praxisorientiert aufgebaut. Die Übungen können in dieser Reihenfolge in ca. 10 Einheiten abgehalten werden. Dabei erarbeiten wir die wichtigsten Programmierkonzepte und festigen den Umgang mit dem MakeCode editor und dem micro:bit.
| Übung | Neue Inhalte |
|---|---|
| Offline Übungen | Algorithmen / Computational Thinking |
| Der micro:bit | Einführung micro:bit: „Hands On Übung“ & Theorie (PowerPoint Präsentation) |
| Der MakeCode Editor | Einführungsvideo MakeCode Editor (die wichtigsten Funktionen) |
| Theorie | PowerPoint Präsentation „Programmierkonzepte im MakeCode Editor“ |
| Elektronisches Namensschild | Erstes Programm: Ereignisse, Ausgaben (Display / Töne) |
| Formel 1 Startsequenz | Sequenzen, Ereignisse, Ausgaben (Display / Töne) |
| Greenwich Zeitsignal | Einfache Schleifen |
| Schlagendes Herz / Animation | Einfache Schleifen |
| Schrittzähler | Variablen |
| Würfel & Schere Stein Papier | Variablen, Entscheidungen & Logik |
| Labyrinth Escape | Funktionen |
Hier eine Übersicht über die Funktionen des micro:bit sowie über die Programmierkonzepte, die im Beispielkurs erlernt werden: