Labyrinth Escape

In dieser Einheit programmieren wir mit dem micro:bit eine „Escape“ durch ein Labyrinth. Der micro:bit zeigt dabei Schritt für Schritt den richtigen Weg durch das Labyrinth mit Symbolen und Tönen an.

Im ersten Teil arbeiten wir mit einem kleinen 3×3 Labyrinth und programmieren jede Aktion einzeln. Dabei lernen wir, wie man einen Weg in einzelne Schritte zerlegt und daraus ein Programm erstellt.

Im zweiten Teil wird das Labyrinth deutlich größer. Jetzt wird schnell klar, dass Programme sehr lang und unübersichtlich werden können. Deshalb lernen wir ein wichtiges Konzept aus der Informatik kennen: Funktionen. Mit Funktionen können wir wiederkehrende Aufgaben einfacher, übersichtlicher und schneller programmieren.

Zu dieser Übung gibt es eine Anleitung und 2 Arbeitsblätter:

• Übung Labyrinth Escape Anleitung
• Arbeitsblatt Teil 1
• Arbeitsblatt Teil 2